DATOS DEL BLOG
TITULO: JUGANDO Y APRENDIENDO CON LA
TECNOLOGÍA
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DE INTERÉS PARA LOS ESTUDIANTES
DE GRADO CUARTO Y QUINTO ¿QUÉ BUSCA LA TECNOLOGÍA Y LA INFORMÁTICA EN LOS
ESTUDIANTES DE GRADOS CUARTO Y QUINTO?
RESUMEN
Impartir fundamentos teóricos y prácticos en el área
de tecnología e informática, estimulando
en el estudiante su ingenio, capacidad analítica, creativa, y el desarrollo de
hábitos de lectura e investigación.
Satisfacer las
necesidades teniendo en cuenta el entorno sociocultural y el avance
tecnológico.
Reforzar los conocimientos adquiridos por el estudiante
en las demás áreas básicas.
Valorar el impacto de la tecnología sobre el medio
ambiente y el entorno sociocultural.
Despertar su
creatividad para ir estimulando su agilidad e ingenio mediante la aplicación de
programas informáticos.
Adquirir habilidades que le permitan al niño ir
formulando, planteando y solucionando problemas de la vida real.
Preparar al
estudiante para que logre habilidades en el registro y manejo de información en
el computador. Desarrollar actitudes y valores sobre el respeto a la vida, al
cuidado de la persona y de los recursos,
mediante acciones que se traduzcan en conductas permanentes que permitan
mantener el equilibrio a todo nivel.
Inculcar el uso adecuado de la información para no
atentar a la ética y la moral. Estimular al estudiante para que adquiera
confianza en el manejo de equipos e instrumentos
tecnológicos.
Valorar el impacto de la tecnología sobre el medio
ambiente y el entorno sociocultural.
COMENTARIO
Es importante enseñar a los estudiantes a participar
en los procesos de enseñanza de la mano con las nuevas tecnologías, con el fin
de que ellos estén actualizados y sepan buscar información formativa para su
propio bienestar, pero se necesita personal o guías lo suficientemente
capacitados con el fin de direccionar correctamente a los estudiantes en este
mudo de las tics generando en ellos un pensamiento crítico que les permita desenvolverse
en las distintas situaciones de la vida y una resolución autónoma de problemas.
Esto con el objetivo de que el niño no sea dominado por todas estas nuevas tecnologías sino al
contrario, que el niño las conozca, las maneje y las domine adecuadamente.
DATOS DEL BLOG
TITULO: Las TIC en Educación Infantil
EL USO DE LAS TIC EN EL AULA
RESUMEN
Este blog habla acerca de la integración de las tics
en las aulas con los más pequeños En este artículo demuestran que sí es posible,
mostrando algunas de las muchas experiencias desarrolladas con alumnos y
alumnas de esta etapa.
En este blog podemos encontrar también muchos juegos
educativos online recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje, aquí
comparten sus experiencias con la comunidad educativa y promueven el
aprendizaje colaborativo y la alfabetización digital.
Manejar adecuadamente los recursos de la tecnología y
la informática para ir adquiriendo competencias para solución de problemas.
COMENTARIO
Son muchas las experiencias que nos demuestran que es
posible hacer un buen uso de las tics en el aula, porque no deben ser un tema
ajeno puesto que en la actualidad todos estamos permeados por estas tecnologías,
es por eso que se pueden trabajar con los niños más pequeños en distintas áreas
de estudio como: la pre-matemática, la pre-escritura, el área artística, las
ciencias naturales, etc. Además de que podemos
trabajar varios juegos con fines pedagógicos.
DATOS DEL
BLOG
TITULO: INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS
RESUMEN
Es te blog habla sobre la innovación educativa basada
en las tecnologías y la evolución de las TIC. Las Tecnologías de la Información
y la Comunicación optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento
e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en
todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo,
las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el
aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.
COMENTARIO
El uso de los medios tecnológicos nos permite realizar
actividades educativas dirigidas a su desarrollo psicomotor, cognitivo,
emocional y social, en los niños, las actividades que se realizan en el triángulo maestro-nuevas tecnologías-niño
podrán afianzar sus conocimientos. El buen uso de las tic es una gran ventaja
para nosotras como maestras ya que contamos con varias herramientas que nos permitirán establecer una mejor interrelación entre:
maestro-estudiante, y del estudiante con sus compañeros.
